Elevii din Olanda nu vor mai avea voie cu telefoanele mobile în clasă. Care sunt singurele 2 excepţii acceptate de autorităţi

Doar cărţi şi caiete. Elevii din Olanda nu vor mai avea voie cu telefoanele mobile în sălile de clasă. Interdicţia va intra în vigoare de la începutul anului viitor. Şcolarii nu vor mai putea aduce cu ei nici tablete sau ceasuri inteligente. Cu două excepţii însă: dispozitivele vor fi acceptate dacă sunt cerute în mod special de profesori sau în cazul unor situaţii medicale. Guvernul olandez spune că încearcă astfel să limiteze sursele care distrag atenţia copiilor în timpul lecţiilor.  

• Nouă metodă de fraudă când facem cumpărături online. Cine e în spatele schemei cu magazine-fantomă

Telefoanele mobile şi ceasurile conectate perturbă copiii în timpul învăţării şi este necesar, prin urmare, să fie interzise în instituţii de învăţământ secundar, anunţă marţi într-un comunicat Guvernul olandez, relatează AFP. Haga cere conducerilor şcolilor din ţară să adopte - până în octombrie - un regulament intern, împreună cu profesorii, părinţii şi elevii în vederea retragerii - începând din ianuarie 2024 - a telefoanelor mobile şi ceasurilor coenectate din clasă.

"Există tot mai multe probe care arată că telefoanele mobile au un efect nociv în timpul cursurilor", susţin autorităţile.

"Elevii se pot concentra mai puţin, iar performanţele lor scad", potrivit Guvernului. "Din acest motiv, telefoanele protabile şi tabletele sau ceasurile conectate nu vor mai fi autorizate în clase începând de la 1 ianuarie 2024".

Într-o scrisoare adresată camerei inferioare a Parlamentului, ministrul Educaţiei Robert Dijkgraaf îşi exprimă speranţa unei "transformări culturale care să afecteze în mod pozitiv atmosfera învăţării în sălile de clasă"."În 2023, telefoanele portabile sunt un element esenţial al vieţii noastre cotidiene", scrie el.

"Ele oferă acces la informaţii, leagă oameni şi formează un singur instrument important în societatea modernă. Cu btoate acestea, rolul lor în clasă este tot mai contestat", afirmă Dijkgraaf.

Ministrul scrie că a purtat timp de mai multe luni discuţii cu privire la acest subiect cu profesori, cercetători, părinţi şi elevi.