Rezultate Titularizare 2024. Edu.ro a publicat notele finale ale profesorilor, după contestaţii

Titularizare 2024. Rezultatele finale ale probei scrise vor fi publicate miercuri, 31 iulie, la sediile inspectoratelor şcolare şi pe site-ul dedicat titularizare.edu.ro. Pentru a promova examenul, profesorii trebuie să obțină minimum nota 7, iar cei care candidează pentru suplinitori trebuie să promoveze cu cel puțin nota 5. Rezultatele iniţiale, înainte de contestaţii, au fost publicate pe 23 iulie.

• CALCUL. Profitul obținut astăzi de un român care ar fi cumpărat un lingou de aur în 2019

UPDATE 12:30 - Ministerul Educației a publicat miercuri, 31 iulie, notele finale, după contestaţii, obținute de profesori la proba scrisă din cadrul concursului de titularizare 2024. 

Notele obţinute de profesori la proba scrisă a examenului de titularizare 2024, după cotestaţii, pot fi consultate la sediile inspectoratelor şcolare şi pe site-ul dedicat titularizare.edu.ro.

Înainte de contestaţii un număr de 11.928 de candidaţi (41,9%) dintre cei care au susţinut proba scrisă la titularizare pe 17 iulie au obţinut note peste 7, iar 74 au luat nota 10, anunţă ministerul Educaţiei într-un comunicat. Un număr de 2.669 de candidaţi dintre cei prezenţi s-au retras în condiţiile prevăzute de metodologie, iar 49 au fost eliminaţi din examen, dintre care 11 pentru fraudă/tentative de fraudă. Rezultatele finale vor fi comunicate miercuri, 31 iulie.

Titularizare 2024. 11 profesori eliminați din examen, după ce au încercat să copieze

Proba scrisă din cadrul concursului de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învăţământul preuniversitar s-a desfăşurat miercuri, 17 iulie, în 114  centre organizate la nivel național în 41 de județe și în municipiul București.

Potrivit ministerului Educației, s-a înregistrat o rată de prezență de 86,48% (superioară cu peste 3%, comparativ cu anul trecut): 31.237 de candidaţi prezenți din totalul celor 35.971 de candidaţi cu drept de participare la această probă. Dintre cei peste 31.200 de candidați prezenți, 5.557 de candidați provin din promoţia de absolvenţi 2024. Au absentat 4.734 de candidați.

2.669 de candidați dintre cei prezenți s-au retras în condițiile prevăzute de metodologie (2.509 candidați din motive personale și 160 de candidați din motive medicale). 49 de candidaţi au fost eliminaţi din examen. Dintre aceștia, 11 candidați au fost eliminați pentru fraudă sau tentativă de fraudă și nu vor fi repartizaţi/nu vor putea ocupa posturi didactice/catedre în anul școlar 2024 - 2025. Nu au fost anulate lucrări în centrele de concurs. În acest an, cele 28.519 lucrări trimise spre centrele de profil vor fi evaluate prin intermediul platformei digitalizate (numărul de lucrări din anul în curs este în creștere cu peste 16% față de anul trecut).

Repartizarea candidaților pe posturile didactice vacante se face în perioada 1 - 6 august

Repartizarea candidaţilor pe posturile didactice de predare vacante publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, va fi realizată în ședințele publice organizate de inspectoratele şcolare în perioada 1 - 6 august.

Precizăm că pentru angajarea pe perioadă nedeterminată (titularizare), candidaţii trebuie să obţină minimum nota 7 (şapte) atât la proba scrisă, cât şi la proba practică/inspecţia specială la clasă în profilul postului. Pentru angajarea pe perioadă determinată (suplinire), candidaţii trebuie să obţină minimum nota 5 (cinci) atât la proba scrisă, cât şi la proba practică/inspecţia specială în profilul postului. Cadrul normativ care reglementează organizarea şi desfăşurarea concursului naţional de ocupare a posturilor/catedrelor didactice vacante/rezervate din învăţământul preuniversitar 2024, precum şi programele specifice pentru concurs sunt disponibile AICI.

Anul trecut, jumătate dintre candidaţi au picat

Anul trecut, rata de participare la Titularizare a fost 83,17% (din promoţia de absolvenţi înscrişi la concurs în 2023 s-au prezentat 81,70% dintre candidaţi). În centrele de evaluare au fost notate 23.850 de lucrări. Din cauza abaterilor de la prevederile metodologiei de concurs, 42 de lucrări au fost anulate în centrele de evaluare. 

Un număr de 26 de candidaţi au fost eliminaţi din sălile de concurs pentru fraudă sau tentativă de fraudă. După afișarea rezultatelor finale, s-a înregistrat o majorare de 2,36% a notelor mai mari sau egale cu 7 în raport cu prima afişare, de la 48% la 50,36%. Un număr de 127 de candidaţi au obţinut nota 10, numărul fiind neschimbat după contestaţii. 

Rezultatele înregistrate la proba scrisă din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor didactice din învăţământul preuniversitar (după soluţionarea contestaţiilor) relevă o majorare de 2,36% a notelor ≥ 7 în raport cu prima afişare: de la de la 48% la 50,36%. Creşterea se situează relativ în aceeaşi marjă ca în anul anterior (2,05%)", au transmis reprezentanţii ministerului. Astfel, au fost înregistrate 5.261 de contestaţii (faţă de 5.083 în anul 2022 şi 6.248 în anul 2021). În cazul a 5.076 de contestaţii (96,48%), notele au fost modificate, astfel: pentru 3.179 de lucrări notele iniţiale au fost mărite, în timp ce pentru 1.897 de lucrări notele iniţiale au fost micşorate. Procentul notelor ≥ 7 (şapte) a crescut cu 2,36%: de la 48% la 50,36%, fiind aproape la acelaşi nivel cu procentul din anul precendent (50,73%) şi în creştere cu peste 4% faţă de anul 2021 (46,71%). Procentul notelor între 5 şi 6.99 este de 33,39 (în uşoară creştere, comparativ cu anul trecut - 32,96%).

Pentru a obţine statutul de titular, angajare pe perioadă nedeterminată, candidaţii trebuie să obţină minimum nota 7 (şapte) atât la proba scrisă, cât şi la proba practică/inspecţia specială la clasă în profilul postului. Pentru angajarea pe perioadă determinată (suplinire), candidaţii trebuie să obţină minimum nota 5 (cinci) atât la proba scrisă, cât şi la proba practică/inspecţia specială în profilul postului. La examenul de titularizare din acest an au fost prezenţi 31.237 de candidaţi (86,48%) din totalul celor 35.971 cu drept de participare.