Video "Școli cu suflet", proiectul pentru copiii cu cerințe educaționale speciale
Mai avem un pas până intrăm în 2026, dar încă vorbim despre incluziune. Un termen sec, lipsit de emoție și adesea lipsit de sens pentru mulți. Incluziunea nu se măsoară în strategii și nici în rapoarte. Se vede în ochii unui copil care intră într-o clasă și nu știe dacă va fi primit. Se simte în vocea unui profesor care vrea să ajute, dar nu a fost învățat cum. Și este purtată, zi de zi, pe umerii unor părinți care doresc doar șanse egale. Într-o școală românească modelată pentru uniformizare, există un loc unde empatia a devenit metodă de lucru. Se numește „Școli cu suflet”, un proiect special și eficient, făcut cu suflet
În fiecare școală din România există cel puțin un copil care nu se potrivește tiparului. Un copil care învață altfel, care simte mai intens sau mai greu. Care are nevoie de timp, de răbdare și de un adult care să nu se grăbească să-l eticheteze. Aceștia sunt copiii cu cerințe educaționale speciale.
Mii de copii din România au nevoie să fie incluși în grădinilele și școlile de masă, acolo unde, încă, dascălii nu au toate instrumentele pentru lucrul cu copiii cu nevoi speciale.
Ultimele luni au demonstrat că multe cadre didactice sunt deschise să învețe cum să lucreze cu acești copii speciali. Weekend de weekend, dascălii au mers la Școli cu suflet, seria de workshopuri organizate de Fundația Mereu Aproape și partenerul său, Asociația Supereroilor.
Puteţi urmări ştirile Observator şi pe Google News şi WhatsApp! 📰
